【谢玉雄】怎样管好8090后员工

作者 : 浅岛 本文共1188个字,预计阅读时间需要3分钟 发布时间: 2012-10-9 共10人阅读

   在企业日常管理实践中,企业期望忠诚、敬业、稳定的员工,但越来越多的管理层意识到一个共同的问题,大量的新进员工甚至部门骨干都为20世纪八九十年代出生的年轻人,他们个性张扬、敢于表达、充满朝气,不断挑战传统的管理方式。面对80、90后这类特殊人群,如何做一个新型的领导者,如何实现有效管理,是需要每一位管理者迫切解决的难题。

课程适用人群:企业所有管理者

通过学习《怎样管好80·90后员工》您将学习到:
    1、了解80、90后员工的人格与行为特点;
    2、理解80、90后员工的心理和行为;
    3、管理80、90后员工的技巧;
    4、如何培养80、90后员工的各项能力。

内容简介:
    《怎样管好80·90后员工》解读80、90后员工管理难点,实现企业人才对接!你的企业是否有大量喜欢彰显个性的80、90后员工?你是否为大量80、90后员工流失率大而束手无策?你是否曾试图通过自己的努力去引导、读懂、留住、用好80、90后员工,但却发现收效甚微?你是否常常对80、90后的行为和态度感到难以理解甚至手足无措?你是否常常问自己,面对80、90后这个群体,到底应该用怎样的新型管理模式去有效管理?……针对这些摆在我们每一位管理者面前的迫切难题,《怎样管好80·90后员工》将一一为您解析。

主讲人简介:
    谢玉雄:时代光华高级特聘讲师,管理创新导师,中国科大MBA,清华大学、浙江大学、武汉大学等院校MBA总裁班特聘讲师。谢老师曾服务于世界500强FOXCONN、TDK集团公司,历任人力资源经理、总监、副总等职务,拥有将近20年的企业管理咨询、培训授课经验,在组织战略、组织行为、中高层领导艺术、管理技术创新、人力资源优化、问题分析与解决等领域颇有独到见解,积淀了丰富的可操作性实战经验。谢老师的课程结构清晰、逻辑严密、工具实用、方法有效,解决了许多企业的实际问题,赢得了业界良好口碑和赞誉。

课程目录:
第1盘
第一讲 认知篇:如何认识80、90后员工的特征(上)
第二讲 认知篇:如何认识80、90后员工的特征(下)
第三讲 心态篇:如何树立80、90后员工的良好心态(上)

第2盘
第四讲 心态篇:如何树立80、90后员工的良好心态(下)
第五讲 立志篇:如何为80、90后员工设立目标与生涯规划(上)
第六讲 立志篇:如何为80、90后员工设立目标与生涯规划(下)

第3盘
第七讲 沟通篇:如何跟80、90后员工沟通(上)
第八讲 沟通篇:如何跟80、90后员工沟通(下)
第九讲 培育篇:如何培育与指导80、90后员工(上)

第4盘
第十讲 培育篇:如何培育与指导80、90后员工(下)
第十一讲 激励篇:如何激励与留住80、90后员工(上)
第十二讲 激励篇:如何激励与留住80、90后员工(下)

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